Pendant le cours d’Intelligence Économique, les étudiants de 5e année de l'ESTA Belfort sont retournés brièvement en enfance. Ils avaient pour objectif de créer un jeu de société amusant et original favorisant l’apprentissage des notions apprises en cours.
Par groupes de 3 ou 4 étudiants, les étudiants étaient libres de s’inspirer de jeux existants (Monopoly, Cluedo, etc.) ou de créer leur propre jeu. La seule contrainte était d’utiliser uniquement le matériel autorisé (4 pions, un dé à 6 faces, 4 feuilles A3, un feutre de couleur et un crayon de papier) et évidemment que leur jeu reste en lien avec le cours.
Bien que les notions de plaisir et de divertissement semblent être au premier abord en opposition avec les activités orientées vers l’apprentissage, les étudiants s’en sont très bien sortis. Nous félicitons tous les groupes qui n’ont pas démérité avec parfois des propositions très originales, et en particulier les groupes « The Best Way » et « Monopoly édition Business Intelligence » pour avoir remporté le titre de « Meilleur Jeu de Société sur l’Intelligence Économique 2017 » dans leur catégorie respective. Nul doute que les étudiants joueront à leur jeu avant les partiels, cela les changera des révisions classiques !
